Acerca de nuestra escuela
Protea Montessori brinda una educación Montessori auténtica y equitativa para niños de 3 a 9 años y, eventualmente, crecerá para incluir a niños de hasta 12 años. Somos una comunidad Montessori vibrante y enriquecedora, dedicada a fomentar el desarrollo integral de cada niño. En Protea Montessori creemos en el profundo impacto de la educación Montessori, donde se anima a los niños a explorar, descubrir y aprender a su propio ritmo. Estamos comprometidos a crear un entorno atractivo y de apoyo que estimule la curiosidad intelectual, el bienestar emocional y el crecimiento social. Con un enfoque en el aprendizaje práctico, la independencia y el respeto por las habilidades únicas de cada niño, nos esforzamos por cultivar un amor por el aprendizaje para toda la vida. Nuestra misión es empoderar las mentes jóvenes, animándolas a convertirse en personas seguras, compasivas e independientes que estén bien preparadas para los desafíos y alegrías de la vida que les espera. Únase a nosotros en este emocionante viaje de descubrimiento y crecimiento en Protea Montessori, donde la educación es una celebración del potencial de cada niño.
¿Por qué "Protea"?
La flor de protea es originaria de Sudáfrica y es la flor nacional de ese país. Elegimos la protea no sólo por su belleza sino también porque es la flor nacional del país de origen de uno de nuestros Maestros Líderes. La flor de protea sobrevive en climas extremos, lo que simboliza fuerza, coraje y resiliencia. Las proteas vienen en muchos colores y variedades diferentes, lo que representa diversidad. Estas características son otra razón por la que elegimos el nombre porque representan y resuena con nosotros con tanta fuerza.
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La flor de protea, con su cautivadora belleza y resistencia, es un símbolo de fuerza y singularidad. Al igual que cada niño de Protea Montessori. La protea encarna diversidad, coraje e individualidad, mostrando un espectro de colores vibrantes y patrones intrincados. Al igual que la protea se adapta a climas severos, nuestros niños aprenden a afrontar los desafíos que enfrentan y se convierten en individuos seguros y resilientes. Así como la flor de protea inspira asombro con su sorprendente apariencia, nuestros niños también inspiran asombro con su ilimitado potencial y capacidad de crecimiento. En nuestro ambiente enriquecedor, alentamos a cada niño a abrazar sus distintas cualidades y talentos, fomentando una comunidad donde cada flor se celebra por su belleza singular y su contribución al vibrante tapiz de nuestra familia escolar.
Conoce al equipo
Yoliswa Jarrett
Líder docente fundador
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Nací y crecí en Sudáfrica, donde trabajé como gerente de proyectos durante varios años antes de emigrar a los Estados Unidos en 2012. Tengo una licenciatura en Sociología y una maestría en Educación, con especialización en Primaria Montessori. Cuando me convertí en madre, descubrí que mi verdadera pasión era trabajar con niños. Descubrí la filosofía Montessori después del nacimiento de mi hijo que ahora tiene 8 años y simplemente resonó en mí. Me di cuenta de que algunas de las cosas que estábamos haciendo con nuestro hijo eran en realidad actividades prácticas de la vida Montessori. Me inscribí en mi formación Montessori incluso antes de poner un pie en un aula Montessori. Soy guía Montessori certificada para niños de 3 a 6 años y miembro de la Sociedad Americana Montessori (AMS). Actualmente estoy cursando mi certificación de primaria para niños de 6 a 12 años. Soy guía Montessori desde hace siete años y amo lo que hago. El estilo de vida Montessori ha cambiado para mejor mi forma de ver e interactuar con los niños. Creemos que todos los niños tienen derecho a una educación Montessori de alta calidad, independientemente de sus ingresos.
Anne Nicot
Líder docente fundador
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Hace veintisiete años, decidí completar mis 250 horas de servicio comunitario en un entorno de cuidado infantil y, desde entonces, cada oportunidad profesional que he aprovechado ha implicado trabajar con niños. Me especialicé en Educación durante tres años y cambié mi especialización a Trabajo Social para abordar las aflicciones que he encontrado en la población juvenil. Obtuve una licenciatura en Trabajo Social con Menor en Justicia Penal. Trabajé como trabajadora social durante algunos años antes de
la llegada de mi segundo hijo. Poco después de que él naciera, decidí regresar a la educación y
obtuvo la certificación como maestra de AMS Montessori. Durante los últimos cinco años he practicado Principios de enseñanza Montessori, incluidos dos años de educación en el hogar para mis 3 hijos usando El método Montessori.
Nuestra visión de Nuestra escuela es la de una ensaladera en lugar de un crisol. Puedes identificar el diferentes ingredientes de una ensaladera, así como deberías poder identificar los diferentes aprendizajes necesidades de cada niño. No todos los niños aprenden igual. Por lo tanto, no se debe esperar que todos los niños para aprender lo mismo.